この論文は、タンザニアで実施した「妊娠高血圧腎症に特化した妊婦集団教育の効果：準実験研究」です。

研究者がインフォグラフィックを使用した教育教材やゲームを活用した妊婦集団教育を開発し、実施しました。

妊婦集団教育を実施した群は、通常の妊婦健診群と比較して、知識の得点差（介入群：+3.8点　VS　対照群：-0.8点）と満足度に有意な結果がありました。

また、女性たちからは、継続のリクエストがありました。

工夫した教育教材の活用によって、すべての教育レベルの人の知識の向上と1ヵ月の知識の維持が示唆されました。

Sakurai, S., Mwilike, B., Horiuchi, S., & Mushy, S. E. (2025). Effects of a Tanzanian prenatal group education program about preeclampsia/eclampsia: A quasi-experimental study. Japan Journal of Nursing Science, 22(2), e12652. https://doi.org/10.1111/jjns.12652